Дякуємо за підписку!
Ми надішлемо вам оновлення сайту листом
Амбасадорка mozaBook із Києва Валентина МИроненко поділилася досвідом застосування програми mozaBook у щоденній роботі.
Учителька історії та СЕЕН Main school у місті Києві Валентина Мироненко поділилася досвідом знайомства з mozaBook та власними підходями до навчання. Розповіла про мотивацію та опори в професійному житті. Й пояснила, що її змотивувало долучитися до амбасадорів mozaBook на 5 році застосування навчального ПЗ у своїй роботі.
Пані Валентино, розкажіть про свій шлях в освіті й що для вас є найважливішим у професійному житті зараз?Ще з дитинства мріяла стати істориком. Мене завжди приваблювало дослідження минулого: чому відбувалися ті чи інші події, які існують реальні докази та чи можна довіряти джерелам. Доступ до інтернету був не завжди, тому багато часу я проводила в бібліотеці. Саме тоді сформувалася звичка скрупульозно перевіряти інформацію, шукати відповіді та доводити справу до кінця.Вибір майбутньої професії був очевидним. Чи помилилася я? Ні. Якби можна було повернути час назад, я б знову обрала шлях історика. Це не про тренди — це про любов до справи й усвідомлений вибір.Сьогодні для мене найважливіше — бути поруч з учнями, створювати уроки, після яких вони не лише запам’ятовують факти, а починають розуміти процеси, ставити запитання та мислити критично. А головне — готувати дітей до реального життя.
Валентина Мироненко Амбасадорка mozaBook, учителька історії та СЕЕН Main school м. Київ
Як змінилося ваше життя та навчання у школі з моменту повномасштабного вторгнення?Усе кардинально змінилося. Школа перестала бути лише місцем навчання — тепер це простір безпеки та підтримки. Ми навчилися працювати в умовах невизначеності, швидко адаптуватися та бути гнучкими.Навчання стало більш емоційно чутливим: сьогодні важливо не лише що ти викладаєш, а як і в якому стані перебувають діти та сам учитель.
Які форми навчання у вашому освітньому закладі протягом останніх років переважають? Як це впливає на навчання?Наш заклад має офлайн- та онлайн-школу. Діти й батьки можуть обирати формат залежно від безпеки, місця проживання та життєвих обставин. Сьогодення змушує вчителя бути креативним і технологічно гнучким. Водночас саме цифрові інструменти допомагають зберігати якість навчання, залученість учнів і цілісність уроку незалежно від формату.
Пригадуєте, як ви вперше почули про mozaBook? Наскільки легко було опанувати таке програмне забезпечення?З mozaBook я познайомилася у 2019 році, випадково побачивши допис у Фейсбуці. Програма одразу зацікавила мене, тож я вирішила дізнатися більше про її можливості та розробників. Згодом пройшла навчання.Важливо, що mozaBook не лякає масштабністю, а навпаки — мотивує експериментувати й обирати ті формати роботи, які найкраще відповідають запитам конкретних учнів. Коли розумієш логіку роботи платформи, оновлення та наповнення опановуються легко й без труднощів.
Що говорять про уроки з mozaBook учні та їхні батьки?Уроки з mozaBook дуже подобаються учням. Особливо 3D-моделі, можливість віртуально «прогулятися» вуличками Лондона, детально розглянути дракар або створити макет середньовічного замку. Діти працюють із візуалізаціями, виконують інтерактивні завдання, досліджують і дискутують, активно залучаючись до навчального процесу.Батьки відзначають зростання зацікавленості дітей предметом і те, що навіть удома вони разом обговорюють історичні події, порівнюючи минуле із сучасністю. Хтось почав більше читати історичну літературу та ділитися прочитаним із рідними, інші — грати в тематичні настільні ігри. У різних форматах історія виходить за межі класу та стає частиною повсякденного життя учнів.
Наскільки популярна програма серед ваших колег?Серед моїх колег програма набирає популярності. Вони починають проходити курси та опановувати новий інструмент. Особливо цінують готові матеріали, 3D-сцени та можливість економити час на підготовці уроків. Ми живемо в період технологій і дана програма це просто must have у освітньому середовищі.
Як саме mozaBook та ua.mozaweb.com допомагають вам на уроках?MozaBook допомагає зробити уроки більш наповненими, цікавими та нестандартними. Це інструмент, який дозволяє структурувати заняття, візуалізувати складні теми й утримувати увагу класу. Для вчителя — це методична підтримка, економія часу та можливість створювати сучасні уроки без перевантаження.
Розкажіть, як вам у ролі амбасадора mozaBook цього року?Досвід амбасадора mozaBook надзвичайно цінний та цікавий для мене. Це не лише про популяризацію інструменту, а насамперед про спільноту, обмін ідеями та взаємну підтримку. Я щиро вдячна організаторам за довіру й можливість долучитися до цієї ініціативи. За цей час я познайомилася з неймовірними вчителями з різних куточків України, навчала і вчилась сама, професійно зростала. Було приємно долучитися як спікер до проведення майстерки «MozaBook — STEM на уроках фізики та інструменти для WOW-уроків».
Що вам допомагає тримати ресурс? Як налаштовуєте дітей на роботу?Мій найбільший ресурс — це моя сім’я. Також важливо іноді дозволяти собі сповільнюватися: зробити паузу, побути в моменті. Навіть 15 хвилин кави з книгою чи спостереження за життям навколо можуть відновити внутрішній баланс.У роботі з учнями я використовую підходи СЕЕН. Важливо починати з емоційного контакту: запитати, як вони, вислухати, створити безпечне середовище і вже після цього навчати. Працює чесність, підтримка й гумор.
Ваші побажання спільноті EdProБажаю спільноті EdPro зберігати цю неймовірну енергію та запал. Творити і витворяти. Нехай ваша робота й надалі надихає вчителів, підтримує дітей і допомагає будувати майбутнє.